文章摘要:基于中国知网(CNKI)近15年相关高校图书馆培训文献数据的统计,探讨了高校图书馆读者教育培训现状的特点,并对其发展进行了预测,得出图书馆读者教育培训的特点;进一步通过分析文献成果与读者调研数据,可以有效预测未来几年高校图书馆读者教育培训的发展趋势.

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项目基金:湖南省自然科学基金面上项目(2020JJ4054),国家社会科学基金一般项目(7BYY184), 上一条： 天文学论文_新一代多波束接收系统的科学目标与概念设计 下一条： 建筑科学与工程论文_浅析建筑空调安装施工技术难点及对策